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我校“德育拓展课程链建设2010年上海市教育系统校园文化建设优秀项目

布:晨 日期:2011-01-21

 

2011年1月20日,二0一0学年第一学期的最一天,我校“德育拓展课程链建设”2010年上海市教育系统校园文化建设优秀项目。
德育课程链是指为了促进学生德的知情行的和统一展,由任课教师开的,以认知为以活动课为主线以社会践为,将学科德育社团活动和社会践有机整而形的系列链课程。
在德育工作中,促进学生自我教育,弘扬人的主体性是时代精的主旋律,尊学生的主体地弘扬主体精是素质教育的精髓,具体到德育更是如此,没有学生内在的积性,好的德育内容和方法也能是效的。我们的德育拓展课程链在注教师引导作用的下,还给学生以学习主人的地,方百计地调动学生的积性,高学生自我教育,自我完善的能力,而校园精文境的建设在一定的程度上以促进学生的自我教育。
校园文化建设是一个大,师生的生命长展便被赋予了更加丰富的内涵和令人羡慕的高雅。通过德育课程链建设,形了任课教师教书育人的渠;通过德育课程链也是学生把学问习得和活动有机整起,而形积的认识体验和感悟,通过课程链使活动促进社团活跃,以管引导社团展,以社团建设进素质教育,为校园文化建设中一亮丽的景线。